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不是给旧教育系统增加一个聊天窗口
本项目研究AI Agent如何改变教师、学生、课程、评价和教育组织之间的关系。
当前产品真相
教师建立有边界的CourseRails / Learning Rails;学习者在轨道内与教育Agent协作;模型可以替换;ontology构成长期结构资产;生成结果成为正式结果前需要教师确认。
我们坚持的边界
- 不把流畅回答等同于学习发生;
- 不默认自动评分可以替代教师判断;
- 不建立学生或教师的公开排名系统;
- 不以持续监控作为个性化学习的代价;
- 不让底层模型供应商决定教育体系。
为什么先建设内容
新范式需要新的概念、公开争论和真实实验。这个网站会把研究问题拆成可搜索页面,并通过读者反馈、搜索数据和教育实践反向帮助产品确定最有价值的切入点。